Conclusión

Como punto final a mi portafolio, he querido destacar este vídeo que, bajo mi punto de vista recoge de manera clara todo lo trabajado durante la asignatura desde la perspectiva de un niño. En él, el alumno cuenta su experiencia a través de la programación. Gracias al apoyo de sus padres y docentes, este alumno ha podido crear una serie de materiales educativos relacionados con los contenidos que se encontraba tratando dentro de clase en las distintas asignaturas. 

Así, este es un ejemplo claro de la importancia de llevar acabo metodologías activas en el aula que favorezcan el aprendizaje de los alumnos de manera activa. Por otro lado, se puede destacar la importancia de explotar el potencial de nuestro alumnado, algo que me parece esencial en una escuela de calidad. Por su parte, en lo que respecta a los materiales, este niño muestra al público dos ejemplos de lo que ha podido crear con materiales del aula y algunos cables. Sin duda, esto nos invita a reflexionar en nuestro papel como educadores, haciendo evidente la importancia de ser creativos e imaginativos. Cualquier material `puede convertirse en un material educativo si con él conseguimos abrir o apoyar un proceso educativo. 

En conclusión, podemos decir que los materiales didácticos son una parte fundamental de la labor educativa y que por tanto debemos ser conscientes que han de tener un hueco importante en nuestro día a día. Si bien, debemos tener siempre presente que este material no puede sustituir el rol del docente, y que por tanto este siempre debe ir acompañado de la guía del mismo. Por su parte, como hemos mencionado a lo largo de este trabajo en varias ocasiones, debemos saber que los materiales educativos no son buenos de por sí, sino que su calidad reside en su uso y puesta en práctica, por ello es esencial que nuestro material vaya acompañado de una buena práctica para que así consigamos los resultados previstos.